Sesión 1

UNIVERSIDADE DOS AÇORES - Máster en Filosofía para Niños

Daniel Alejandro Téllez López – abril 2024

Filosofía para niños

Grupo:

Un total de 25 niños de 10 y 12 años.

Autor a relacionar:

Aristóteles desde su perspectiva de que somos posibilidad de ser.

Ubicación:

Colegio Parroquial San Luis Gonzaga, Barbosa, Santander.

Estímulos:

· Presentación por medio de Televisión de las ilustraciones del libro azul.

· Libro Azul de Germano Zullo

Conceptos

- Deseos

- Superación de los temores

- La confianza en el instinto
- Infinitas posibilidades

Objetivos generales:

- Adquirir actitudes de saber ser y estar en la interacción dialógica individual y grupal;

- Experimentar y asumir actitudes críticas, creativas y cuidadosas.

- Fomentar la conciencia de escuchar los pensamientos propios y ajenos en la actividad de escuchar, pensar y preguntar.

- Fomentar la investigación a través de la cooperación: en la elección de la pregunta; en el tema.

Plan de debate:

- Lectura cooperativa del libro y visualización de las páginas ilustraciones proyectadas.

-Registrarse en el Tablero y el cuaderno diario:

1- Anotar las preguntas en orden de formulación cada niño

2- Espacio de aclaración de algunas preguntas e identificación de problemáticas.

4- Selección por parte del grupo por votación del orden para abarcar las problemáticas desde sus focos de interés.

· Toma de la línea argumentativa.

· Conclusión conjunta:

· Balance:

· Apreciación de la sesión:

Preguntas:

¿Cómo formulo mis deseos?

¿Qué interviene en mi para considerar un temor como tal?

¿Cómo trabajo para construir confianza en mi intuición?

¿Mi vida trae consigo posibilidades infinitas de construcción?

¿Mis temores limitan mi actuar?

Αλέθεια